更新 聚焦孤独症青少年发动文旅 同程旅游 职业探求 星芽方案

2026年4月2日，第19个全球孤独症关注日，同程旅游宣布其孤独症关爱项目“星芽方案”成功关键更新，并正式推出聚焦青少年集体的“职业探求”专题。在继续展开“农育、美育、体育”自然融合的基础上，项目将依附共同的文旅生态场景，为“星星的孩子”探求职业启蒙与社会融合的新途径，让终年的公益陪伴进一步照进他们对生长的期盼。

自2025年正式启动并体系化运营以来，“星芽方案”以苏州林渡暖村为“自然课堂”，已展开七期主题活动。该项目源头可追溯至2023年——从早期志愿者与“星星的孩子”暖和相伴末尾，逐渐展开为每月一期、继续至今的常态化、主题化公益通常。三年来，项目不只积聚了扎实的运营阅历，也与众多家庭、协作同伴树立了深沉的信任。

(图：在春天的水田里，星星的孩子种下嫩绿的秧苗)

从第一次性性英勇踏入泥泞的秧田，到秋收时弯腰割下金黄的稻穗，再到春日里为妈妈亲手做出一顿柴火饭，孩子们的变化悄然出现。同程公益项目担任人分享了一个动人细节：“去年秋天，一位妈妈站在田埂上，看着自己患有孤独症的儿子第一次性性全神贯注地握着秧苗，尽管举措慢，却异常细心。她红着眼眶对我们说：‘对他而言，能抑制心田的不确定去做这件事，自身就了不起。我总在担忧他的未来，但那一刻，我看到了另一种或许。’”

正是有数个这样的“或许”瞬间，促使项目组启动更深度的思索。积极介入活动的孩子掩盖不同年龄层，家庭的中心焦虑也并不相反，不少家庭也从担忧“如何融入”转向“未来何为”。曾介入多期活动、在绘画中展现出特殊颜色敏感度的小宇（化名），往年已15岁。他的妈妈曾向志愿者表达担忧：“他未来能做什么？总不能不时待在家里。”

（图：“星芽方案”为星星的孩子举行草坪音乐会)

“我们看法到，公益不能止步于暖和的陪伴，”同程公益相关担任人表示，“‘全生涯服务’要求我们思索如何发明容纳性的价值场景。我们观察到，许多星星的孩子在结构性、重复性的义务中展现出的专注与耐烦，恰恰是些职业所需的珍贵特质。我们最熟习的文旅场景，拥有丰厚的轻度休息与体验接口，这或许能成为他们探求自我价值的友善终点。”比如在“职业探求”的想象中，像小宇这样的孩子，或容许以在陶艺坊体验黏土定型的步骤，在植物染坊介入图案的拓印。

项目深耕的基地——林渡暖村，也为此提供了自然的通常场。这个同程旅游介入打造的多业态乡村度假目的地，不只拥有丰厚的自然资源，更在近三年的共同活动中，与众多业态主理人树立了深沉的情感结合。从慢陶美育、万福春晓、祐见花禾窑烤面包、奇思妙想营到暖舍民宿，主理人们屡次作为志愿者深度介入，逐渐将整个村庄构建为一个了解、接收孤独症集体的“友好空间”。这种由“人和文明”凝聚的软性环境，结合四季流转的时令内容，构成了项目区别于传统干预的共同优点，为“职业探求”提供了真实、暖和且多元的体验场景。

（图：林渡暖村丰厚的文旅业态，为“职业探求”提供多元场景）

基于此，“星芽方案”此次更新重点推出的“职业探求”专题，聚焦15岁以上的孤独症青少年，旨在经过设计“村庄导览员”、“手作工艺匠”、“Robot咖啡师”、“生态观察员”等轻度、安保的体验岗位，在专业支持下，让他们在真实的社会消费环节中感受“我能做到”的成就感。这并非传统职业培训，而是一种在支持性环境下的“职业融合初体验”，重点在于树立自信、认知流程和感受协作。

据悉，首期“职业探求”专题体验方案于4月下旬到5月展开，现开通招募15组孤独症青少年家庭。自即日起，在同程公益微信群众号即可失掉报名通道。同程公益心愿将此次探求打构成可复制的范式，共同构建一个更具容纳性与支持性的社会通常网络。

（图：“星芽方案”职业探求专题启动招募)

公益范围观察者指出，同程旅游公益项目真诚而详细的回应了年度主题，并将企业资源优点与社会痛点创新结合，是从“给予型公益”迈向“赋能型公益”的积极探求。这一转变，不只为孤独症家庭带来了新的心愿与或许，也为企业实行社会责任、介入社会议题提供了具有实操价值的参考途径。

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网络上瘾的症状是什么？

调查显示,我国网迷和网络成瘾者达8000多万人,其中成瘾患者已有250万人,多是2113处于20~~30岁,有一定文明水平的年轻人.网络成瘾临床表现为:1. 对网络有一种心5261理的依赖感,不时参与上网时期;2. 从上网行为中取得愉快和满足,下网后则4102感到不安,焦躁,失眠,心情不佳,留意力不集中等.在团体理想生活中,花很少的时期介入社会活动及与他人交1653往;3. 以上网内来逃避理想生活中的烦恼与心情疑问.4. 否认过度上网给自己的学习,任务,生活形成损害;5. 每周上网至少五天以上,每一个次至少4小时以上. 你是属于契合以上五容种表现的三种以上者,表示你曾经患有网络志瘾症.

自闭症怎样预防和治疗？

医学上的治疗：

1． 预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。

2． 弥补性治疗：及早诊断，针对生理要素而加以治疗。

3． 症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份生动、不集中、心情不稳如泰山、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。

行为心思治疗及特殊教育：（关键的治疗重点）

1． 一个分歧的治疗方案。

2． 尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境发生兴味，觉得参予有意义。

3． 要制造一个稳如泰山、分歧的治疗结构，与及要主动的协助他们参予。

4． 教他的东西要适宜他的才干，尽量协助家长去学习在家里用相同的方法教诲他。

5． 教他学习正常行为去替代异常行为。

6． 尽量用奖励的方法，末尾时或许要求物质奖励，最关键是令他参予后失掉成功感。 成功的阅历会令他的心情稳如泰山及有更大的动机去参予。

7． 要从多方面去评价他的才干。 他的才干是良莠不齐的。 依据评价结果去提供适宜他才干的训练方法及学习时机。

8． 重复性行为及不愿改动的倾向要求渐渐治疗。 通常是协助他学习其它较好的行为去替代这些行为。 另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。

9． 用行为心思治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。

10． 尽量令儿童和家长有愉快的生活阅历。

言语治疗：

言语治疗师的协助十分关键。 将儿童言语的开展详细剖析，然后订出适当的训练方法，将这些方法融合于儿童的日常生活之中。 另外依据他的提高，将方法调整。 协助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗方法。

社会任务治疗：

1． 自闭症儿童对家庭形成很大的压力。 首先要协助家长看法儿童的基本病理，开展水平及治疗方法。 另外，增加家庭的压力，例如经济方面、寓居方面。 还有，协助其它家庭成员，尤其是兄弟姊妹，去看法及协助自闭症儿童。

2． 在整个生长环节中，家庭都要求不时学习和顺应。 当他们长大，分开学校的时刻，更要求协助。 协助青少年及成年的自闭症人士，是急需开展的社会任务，例如：提供离校的职业训练、庇护工场、宿舍等。 有些高才干的自闭症人士可以独自任务，但他们在人际相关方面依然会有很多困难，例如不明白他人的心情、要求等。 当他们进入青春期时亦要求性方面的辅导。

在治疗方面，还有几点值得提出讨论：

1． 平衡的饮食：自闭症儿童很容易养成偏食的习气。 因此在诊断后，即须协助他们养成良好的饮食习气。

2． 牙齿保健：要求活期的牙科审核。 一个懂得自闭症儿童心思的牙科医生和护理人员十分关键。 家长亦可协助儿童习气作牙科保健。

3． 家长互助会：家长互助会协助家长相互支持，与及争取社会人士的了解和支持

上网的利害争辩赛（我是反方）

过多的上网对人们的安康和社交不利。 卡耐基和他的同事对一些实验对象在末尾经常使用互联网及之后的一两年启动了人格评价，发现：人们花在网上的时期越多，与亲人的沟通越少，实践生活中的好友就越少，同时感到孤独和懊丧。 将少量时期用于网上聊天，游戏等方面，没有时期用于学习，与好友交往，甚至连睡觉的时期都没有，就会逃课，熬彻夜，效果直线降低。 有关专家说，长时期上网，容易把精神，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，鼠标手，电脑脸等缺点。 青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。 据统计，经常上网的在校生中远视的比例大约占60%。 第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当剧烈的危害我以为上网的弊大于利，由于互联网上有很多不适宜我们的中央。 我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端：上网还有或许惹起家长和孩子之间的矛盾，而且假设上一些不安康的网站，会严重影响到青少年的身心安康，容易使在校生悬崖勒马，游手好闲，旷费学习，还会惹起视力降低，睡眠缺乏等一些相关的疾病，我还是以为上网弊大于利。 青少年上网会糜费很多时期，造成学习效果降低，不要说上网可以协助学习，假设上网真的能协助你们提高效果的话，为什么国度还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢？即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢？干脆回家上网自学不是更好吗？以免每年还要家长花上千元来供你们上学。